dimarts, 19 de juny del 2018

Erasmus + Go For: Book Fair Sant Jordi'18

El passat 23 d'abril, diada de Sant Jordi, l'alumnat que partipa a l'Erasmus + Go For van fer unes activitats sota el lema Book Fair. Hem entrevistat la Núria Isabel i l'Ana Millán perquè ens expliquin com van anar.

En què consistia el projecte que vau realitzar per a la Book Fair del dia de Sant Jordi?
Núria: Consistia a llegir un llibre i posar les idees en comú: què ens va semblar el llibre, etc. I després a
Bourdeaux hauríem de fer un projecte manual amb la idea principal del llibre.
Quin va ser el criteri per escollir el llibre?
Anna: Tots els del grup tenien que estar d’acord, tots tenien que llegir el resum i que ens agradés a tots.
Quin llibre vau triar per al vostre projecte?
Nuria: Jo vaig triar Doctor Jekyll i Mister Hyde perquè em semblava que la gent que anava ho entendria
en anglès i perquè era una mica el món real.
Anna: jo vaig triar un de Geronimo Stilton.
Per què vau escollir aquest llibre ?
Núria: Perquè representa la vida real, les dues cares de la persona.
Anna: Perquè es un llibre molt divertit i em va agradar.
Us va agradar el projecte?
Sí.
Com va anar l’activitat Escriure per fer feliç algú amb l’escriptora Mireia Vancells del dia Sant Jordi?
L’activitat Escriure per fer feliç algú és una activitat que es va dur a terme el dia 23 d’abril on
l’escriptora Mireia Vancells va explicar com escriure un text dedicat a alguna persona, per
exemple quan fa anys, etc. Un del exemples que va explicar va ser com escriure un text per a
una senyora que feia 100 anys, un text que li va encarregar la família i que seria llegit el dia
que se celebrés el seu aniversari.
Núria: A mi em va agradar perquè vaig conèixer l’escriptora i vaig descobrir que no ets
pots guanyar la vida com escriptora i això em va semblar interessant.
Anna: i que ens va ensenyar noves formes d’escriure.


Joel Huertos, Joan Martín 3rC

dimecres, 13 de juny del 2018

Naím Muñoz: ''Sense cap dubte repetiria l'experiència''

Hem entrevistat Naím Muñoz, alumne de 4t d'ESO que participa en el projecte Erasmus + Go For, per tal que ens expliqués com va anar la primera jornada de l'Erasmus Day, celebrada al Marina.

COM S'HAN DIVIDIT LES ACTIVITATS?
S'han dividit en grups d'alumnes, i els alumnes que tenien més coneixements anaven a fer un PowerPoint per exemple, altres es quedaven en una aula fent Skypes amb professors i alumnes d'altres països i cada alumne anava a l'activitat que millor se li donava.

AMB QUANTS PROFESSORS HEU PARLAT PER SKYPE?
Vam parlar amb tres professors un per exemple era de Turqia

HA ESTAT EL QUE US ESPERAVEU?
Sí, sense cap dubte.



QUANTES PERSONES VAN ASSISTIR?
Van assistir entre 60 i 70 persones

CREUS QUE PODRIA HAVER MILLORAT ALGUN CONCEPTE? ¿COM QUÈ?
S'hi podria haver millorat el marxandatge, i havia pocs flyers i a La Llagosta no sabien que hi havia l'Erasmus Day.Encara que va venir molta gent per ser la primer vegada.

T'AGRADARIA REVIURE L'EXPERIÈNCIA?
Sí que m'agradaria

CREUS QUE LA GENT HA ENTÈS EL CONCEPTE DE L'ERASMUS DAY?
Clar, i molt pares i mares en van preguntar què havien de fer els seus fills per poder paticipar en un projecte Erasmus. Ja que els va agradar molt l'experiència que van veure dels nois que van anar aquest any.

Moltes gràcies Naím, per haver-nos atès!
Gràcies a vosaltres.
 
Karina Aronesci i Alba García

dimarts, 12 de juny del 2018

Els deu millors jocs de 2017

10- Cuphead: Aquest és un joc de plataformes molt difícil que té com a protagonista una
tassa que va passant pantalles amb enemics finals molt complicats de matar.
9- Fortnite: Aquest és un battle royale molt entretingut que només serveix per passar
l’estona i gastar-te els diners per comprar skins al joc.


8- Super Mario Odyssey: Aquest és un joc de Nintendo per a la Switch que el protagonitza
Mario acompanyat de la seva gorra nova que parla i fa quasi tot.


7- Mario Kart 8 Deluxe: És un altre joc de Mario Kart amb nous mapes, cotxes i
personatges.


6- Fifa 18: És un nou joc de Fifa amb millors gràfics, jugabilitat i nous jugadors.


5- For Honor: Joc que té una història que t’atrapa i et fa tenir ganes de jugar.


4- Zelda: Breath of the Wild: És un joc que ens porta al regne de Hyrule després de
molts
anys, Link tindrà què sobrepassar uns problemes per poder veure un altre cop a Zelda.


3- Star Wars Battlefront 2: Aquesta és la segona edició de Star Wars Battlefront,
basada en Star Wars.

Resultado de imagen de battlefront 2


2- Nier Automata: Joc de rol molt entretingut amb una història increïble i uns
protagonistes molt adequats.

Resultado de imagen de nier automata


1- Horizon Zero Dawn:  The Frozen Wilds: És un joc que té una història completa que
et situa en un món no gaire avançat amb animals mecànics. La protagonista haurà de lluitar
contra aquestes màquines si vol aconseguir el que vol.

Resultado de imagen de Horizon Zero Dawn:  The Frozen Wilds

Erick Lobo i Iván Sánchez

Suplement literari ANIRAM 2018

Aquí us passem el suplement literari en format digital a la pàgina de Calaméo.

https://www.calameo.com/books/00560184670bc91513127

dimecres, 6 de juny del 2018

Sortida Pineda de Mar 4t ESO maig 2018




"Es fan classes de dilluns a dissabte" (a Italia)

Aixó és una entrevista feta a dues noies i a un noi de batxillerat sobre l'Erasmus+ Let's the
Science. :v

Per què heu anat a Itàlia?
Salma: Hem anat a Itàlia perquè aquest era l’últim viatge d’aquest Erasmus i d’aquesta mobilitat.
Llavors, hauríem d’haver anat a Turquia però com que era una miqueta perillós es va canviar la
mobilitat i vam anar a Itàlia.


Hi ha alguna mobilitat més en aquest projecte o ja no?
Núria: Vam fer una l’any passat que vam anar a la República Txeca però ja s’ha acabat.


Com ha anat el projecte Erasmus? Quina valoració en feu?
Albert: Jo crec que ens ha sortit bastant bé, sobretot el grup de la nostra escola en comparació
amb els dels altres països. Vam fer una bona presentació.
Salma: És una experiència molt bonica, que recomanem a totes les persones
que vulguin fer l’Erasmus, i s’aprenen moltes coses.
Núria: Hem conegut bastant gent, encara que ens va costar comunicar-nos prou
amb els altres alumnes ja que eren una mica vergonyosos i nosaltres érem molt
oberts però ho vam passar molt bé. Va ser una experiència inoblidable.


Què heu fet a Itàlia?
Salma: Vam fer diferents excursions, vam veure diferents museus, menjàvem
tots junts, anàvem a tots els instituts diferents, viatjàvem a altres pobles o
ciutats que estaven a prop.
Albert: A banda d’això, també vam fer una presentació un dia que és el que
vam preparar ja aquí abans d’anar sobre un tema de ciència. Hi havia molts
grups i cada un de nosaltres pertanyíem a un grup amb gent d’altres països.
Salma: Els grups eren mixtos.


Com era l’institut d’allà?
Núria: Allà l’institut era més o menys com els de aquí. La gent era molt
amable, ens van acollir d’una forma molt amable, eren molt simpàtics
amb nosaltres i els alumnes també. Pel que fa als estudis, tenien més
hores de pràctiques que de teoria.
Salma: Feien moltes pràctiques i el seu institut era com… nosaltres
només estudiem o fem molt poques pràctiques i en canvi allà era
quasi tot pràctiques; practicaven, per exemple, la moda i feien teixits.
Ens van explicar que van guanyar un premi de robots perquè feien
ells els robots i…


Els programaven també ells?
Salma: Sí, els programaven també.


Sabeu l’horari escolar d’allà?
Núria: Sí, es fan les classes de dilluns a dissabte
Albert: I les hores, el mateix que nosaltres, només que els dissabtes
també hi van.
Núria: Fins les 12:30 h., els dissabtes.
Albert: I és més pràctic que aquí
Salma: Els dissabtes només feien pràctiques no feien classes
teòriques.
Núria: O gimnàstica o…
Marta Vellisca: També sabeu que és una escola tècnica (semblant al
cicles formatius d’aquí), per això era més pràctic.


A quina part d’Itàlia heu anat?
Tots: Florència, la Toscana.


Quant temps heu estat?
Albert: Hem estat una setmana, de dilluns a dissabte. Vam arribar el
dilluns a la nit i desprès també ens en vam anar el dissabte per la nit.


On us heu allotjat?
Albert: Una residència que hi havia, on ens estàvem amb tots els
dels altres països.


Era un bon lloc?
Tots:


Què heu menjat?
Núria: Molta pizza
Salma: Si anàvem a Florència, doncs escolliem un restaurant o quan
no teníem molt de temps agafàvem un trosset de pizza en algun lloc i
el menjàvem pel camí, o, per exemple, el primer dia que vam estar
allí vam anar al macdonalds, hi vam comprar menjar i vam sopar al tren.
Que, hi ha moltes zones on venen pizza?
Tots:
Núria: A quasi tots els llocs.


Estava bo el menjar?
Salma:
Albert: Majoritàriament sí


Heu estat còmodes allà?
Tots:


Els llits bé?
Salma:
Núria: La residència estava molt bé
El coixí era...?
Núria: Molt còmode, sí
Salma: Va passar un anècdota que us podem explicar i és que un noi anava
amb claus i es va deixar les claus dins de la habitació i vam pensar tots en
dormir tots junts en una habitació, però al final vam aconseguir una altra
clau.


Heu fet amics italians?
Salma:
Núria: Italians, Turcs…
Salma: Ara en agost o a final de juny…
Núria: Vam fer una amiga que es deia Yursla
Salma: Eren dues. Són Italianes, són de l’Erasmus però no eren de la
mobilitat d’aquest any, eren de la mobilitat de la República Txeca de l’any passat



Fet per Erick Lobo i Iván Sánchez

dimarts, 5 de juny del 2018

6 de juny: Erasmus Day al Marina


Per tal de donar a conèixer els projectes, els nostres estudiants dels diferents Erasmus+, professors i membres de l’equip de direcció s’han involucrat en l’organització del nostre “Erasmus day” que serà el dia 6 de juny de 2018. Al llarg d’aquesta jornada, s’ensenyà als habitants de la Llagosta com s’ha estat treballant, el resultat dels dos projectes que estan a punt d’acabar, a més de les accions implementades en Erasmus + project GoFor durant el seu primer any. Pares, estudiants, famílies, professors i autoritats seguiran un itinerari on els nostres estudiants de Erasmus explicaran amb els companys de altres països com permanents “Erasmus corner”, on ells poden fer-se una foto de record de l’esdeveniment.


Segons les nostres fonts d'informació de l'institut:

Aquest dia consistirà a donar a conèixer el que és el projecte d'Erasmus. El que hem fet, com ens ho hem passat i donar informació. El que realitzarà al dia d'Erasmus Day serà fer Skypes amb professors dels països que participen en els projectes, explicar el viatge, ensenyar vídeos i un Kahoot per veure si s'ha entès el concepte del projecte, a més es farà un sorteig (tasses, samarretes, etc.) Es faran diferents activitats de manera que l'explicació sigui amena.

Us convidem a gaudir de l'Erasmus Day!!


Karina Aronescu i Alba García