dijous, 5 de juny del 2014

Els artistes urbans ens expliquen...

Mentre va durar la Biennal, un grup d'alumnes del Marina ens vam acostar a veure les obres que els artistes estaven fent i fins i tot vam parlar amb alguns d'ells:






P:Què significa aquest dibuix?
R:En si és una verge que té forma de llagosta,i té a veure amb un tema religiós.


P:Per què has escollit aquest graffiti?
R:Hem escollit aquest dibuix pel lloc i perquè ens van dir que havia de tenir alguna cosa a veure amb el poble.










Un noi ens va explicar que intentar guanyar-se la vida amb aquest tipus de treball és molt dur i difícil.
El Nolik,un del artistes que va estar pintant, ens va dir també que porta tretze anys pintant i que només
li han pagat cent euros en tots aquests tretze anys.

Alguns nois que van estar pintant es van treure el Batxillerat Artístic per fer aquest tipus de treball i per intentar guanyar-se la vida amb aquest ofici.

Arnau García Gómez, Carlos Limpias.

Els alumnes de l'Ins Marina a la Biennal d'art urbà

Alguns alumnes de l'Ins Marina van participar al BAUV de la Llagosta que va durar des del 22 de maig (dimecres) fins al 25 de maig (diumenge) al parc Popular i el replà de la petanca.
Els alumnes Juanjo Jiménez, Iván Vila i Nico Vila de 4t d'ESO van participar al BAUV, i tambe l'alumna de 2n de Batxillerat Eva Carretero. Solament podien participar els majors de 16 anys, per això alguns alumnes de 3r d'ESO es van quedar sense participar.


Aquí us mostrem unes fotografies de l'obra que van fer els nostres companys:









Els alumnes del Marina amb la monitora de l'activitat.

El procés de creació d'aquest graffiti va ser bastant laboriós: primer van dibuixar l'esbòs a un paper, van retallar les parts que volien pintar per capes i després el van posar a la paret, la qual prèviament van preparar amb una capa de pintura blanca. Finalment, van fer el dibuix utilitzant esprais de pintura.

El dibuix va quedar molt bé. Bona feina!!!
Emmanuel López Egea

League Of Legends


League of Legends , també conegut per les seves sigles LoL , és un videojoc de gènere MOBA , desenvolupat per Riot Games per Microsoft Windows i OS X. Al principi els servidors estaven allotjats a l'empresa GOA i fa poc es va anunciar la seva venda a l'empresa xinesa Tencent Holdings Limited . El 7 d'octubre del 2008 va ser anunciat el seu llançament per Allistar , per a setembre del 2009 . Finalment el joc va entrar a beta tancada el 10 d'abril d'aquest any.

El joc està inspirat en el popular mapa personalitzat del Warcraft III , Defense of the Ancients : Allstars ( abreujat normalment amb les sigles DOTA ) dissenyat per Steve « Guinsoo » Feak i Steve « Pendragon » Mescon , el qual al seu torn està basat en l'escenari de StarCraft « Aeon of Strife » .

                                                                            MiniMapa:



JUGABILITAT:
General: 
Els jugadors (invocadors), s'agrupen en 2 equips de campions (champions, o bé champs), 3 vs 3 o 5 vs 5. A partir de desembre del 2013 hi ha 119 campions disponibles als servidors normals, però aquest nombre augmenta periòdicament. Cada equip comença en costats oposats d'un mapa en una àrea anomenada Base, prop del que s'anomena Nexe (o Nexus). L'objectiu del joc és destruir el Nexe de l'equip rival. Per destruir un nexe, cada equip ha d'arribar a la base enemiga eliminant inhibidors que alhora són protegits per torretes distribuïdes en 3 carrils: alt, mitjà i baix (top, mid i bot). 

Cada jugador guanya nivells en matar súbdits (NPCs que apareixen constantment i ataquen l'altre equip) de l'equip contrari i derrotar monstres neutrals. Matar monstres, campions enemics i destruír torretes proporciona or necessari per millorar al Campió i facilitar així les batalles.

Maneres de joc i matchmaking

El joc actualment es pot jugar en set maneres diferents :



Dominion : Jugues en un mapa 5 vs 5 amb l'objectiu de restar-li punts al rival capturant torres o matant un campió enemic . El joc acaba quan els punts d'un dels equips es queda a 0 .


Tutorial : Explica els controls i objectius del joc per als jugadors principiants .

Manera personalitzada : Permet als jugadors crear manualment i unir-se a sessions de jocs personalitzades .

Cooperatiu VS IA : Els jugadors competeixen contra un equip format per BOTS ( Personatges controlats per la computadora ) .


Esquerda del Invocador : Dos equips de 5 integrants competeixen per destruir el nexe de l'equip rival en un mapa de 3 carrils .


Bosc retorçat : Dos equips de 3 integrants competeixen per destruir el nexe de l'equip rival en un mapa de 2 carrils .


ARAM : Dos equips de 5 integrants competeixen per destruir el nexe de l'equip rival en un mapa d'1 carril . La selecció de campió és aleatòria . 


Classificatòries : Només disponible per als jugadors de màxim nivell ( actualment nivell 30 ) . Aquesta manera de joc presenta característiques especials , per exemple al finalitzar cada partida es donen o treuen punts als jugadors , classificant en un rànquing online. A més, cada equip pot veure els campions que selecciona l'equip rival i pot vetar a 3 campions , així sent un màxim de 6 campions vetats . Tampoc es permet repetir campions . És la manera de joc usat en competició . El nivell més baix és la divisió Bronze .


El Matchmaking és el sistema d'aparellament , és a dir , determina contra quins jugadors jugarà una persona . Aquest sistema es basa en el MMR , un nombre ocult determinat per les partides guanyades i perdudes , i contra qui es van jugar . El MMR indica el teu nivell com a jugador , i el sistema et aparella amb gent amb un MMR similar . Això també s'aplica als equips , on el MMR l'equip és la mitjana dels respectius MMR dels jugadors .


Persistència i meta -joc:


El Invocador actua com a element persistent en el joc , que s'utilitza per rastrejar les estadístiques i les puntuacions de cada jugador . Els invocadors guanyen punts d'experiència i els " punts d'influència" ( moneda del joc ) per a cada batalla que hi participen. Ells pugen de nivell en obtenir suficient experiència . El invocador pot triar dos encanteris de invocador . Aquests encanteris tenen una implicancia significativa en el joc , i tenen un alt temps de reutilització sense cost de raja . Tots els encanteris es poden millorar mitjançant mestratges , que es desenvolupen en un arbre d'habilitats . Les mestratges són beneficis que afecten a la manera de joc , estructurat en un arbre d'habilitats . Totes les mestratges són efectes passius , encara que algunes poden augmentar els encanteris de invocador , que poden ser activats . S'agrupen en categories ofensives , defensives i d'utilitat . Les mestratges poden ser redistribuïdes a voluntat entre una i altra batalla . Igual que amb els mestratges , les runes no afecten tant el joc . Les runes es classifiquen en Marques ( ofensiu ) , Segells ( defensiva) , glifs ( màgia ) i quinta essència ( utilitat ) . Les runes han de ser desbloquejats a la botiga i és possible tenir més d'una diverses de les mateixes . El jugador ha arreglar les seves runes al Runebook per adequar el seu ús. El Runebook té nombre limitat de ranures per a cada tipus de runa , però més pàgines de runes es poden comprar amb punts d'influència o Riot Points . La combinació de dues runes del mateix nivell produeix una runa a l'atzar del mateix nivell , mentre que la combinació de 5 runes del mateix nivell produeix una runa de nivell superior . The League of Legends Store permet als jugadors comprar opcions addicionals a través de Riot Points ( RP ) . Els Riot Points han de ser comprats amb diners reals , mentre que punts d'influència s'aconsegueixen en jugar el joc . La moderació es duu a terme a través d'un sistema democràtic conegut com el Tribunal . En aquest sistema , els jugadors que presenten informes (aquells reportats ) són revisats per altres jugadors en una base de cas per cas . Els jugadors han de revisar i després presentar les seves opinions sobre la legalitat del comportament demostrat . Un consens fa a la decisió final . És notable que els jugadors no són capaços de ser prohibit permanentment a través d'aquest sistema , ja que "totes les prohibicions permanents es distribueixen de forma manual " . Els revisors reben una qualificació de Justícia sobre la base de la seva exactitud , en cas de triar l'opció correcta són premiats amb punts d'influència .


TORNEJOS!:


League of Legends ha estat durant molt temps un focus de concurs públic . El 2010 World Cyber ​​Games Gran Final a Los Angeles va organitzar un torneig de League of Legends , en què els equips de la Xina , Europa i els Estats Units van competir . L'equip CLG d'Amèrica del Nord va guanyar el torneig , guanyant un premi de $ 7.000 . El joc competitiu aconseguir noves altures en el primer campionat mundial el juny de 2011 . L'acte, celebrat a DreamHack a Suècia , EUA oferir 100.000 dòlars en premis . L'equip europeu Fnatic derrotar als equips d'Europa , EUA i Àsia per guanyar el torneig i va rebre EUA $ 50.000 en premis . Més de 1,6 milions d'espectadors van veure l'emissió de streaming de l'esdeveniment, amb un pic de més de 210.000 espectadors simultanis en una semifinal . Després de la temporada 1, Riot va anunciar que EUA $ 5.000.000 es pagarien al llarg de la temporada 2 . D'aquests 5 milions , 2 milions es destinaran als socis de Riot incloent les principals associacions Esports IPL i altres . Altres 2 milions van a la temporada 2 eliminatòries i el campionat de Riot . La final d'un milió es destina a petits organitzadors que s'apliquen a Riot per albergar tornejos League of Legends . Després d'una sèrie de problemes de xarxa durant la temporada 2 en vigílies a les eliminatòries Mundial que van portar a diversos partits sent endarrerides , Riot va revelar el 13 d'octubre de 2012, que un client basat en LAN especial s'havia desenvolupat ràpidament , dissenyat per a la seva ús en entorns de torneig on els efectes de lag i altres problemes de xarxa poden ser perjudicials per a la correcta organització d'un esdeveniment . El client Llatí americà es va desplegar per primera vegada durant els primers partits de quarts de final i semifinals jugat seguint els partits re - programats , i va estar en ús durant les finals . El 13 d'octubre de 2012, l'equip professional de Taipei Assassins de Taiwan ( TPA ) va superar a Azubu Frost de Corea del Sud 3 a 1 a la final del Campionat del Món temporada 2 , i va afirmar que es van lliurar $ 1 milió en premis . A partir de 2013 , League of Legends és el joc més popular dels esports electrònics a Corea del Sud . El 23 de març de 2013, els estudis cinematogràfics a Roma va acollir la presentació italiana de League of Legends , més de 1.500 persones van estar presents , juntament amb els desenvolupadors de Riot Games , periodistes i diversos convidats . L'horari de la demostració incloïa un concurs de cosplay i un partit de desafiament entre dos equips italians .

Elo (experiència del jugador en el joc) i divisions en League of Legends


L'elo és un sistema per mesurar les capacitats de cada jugador , aquests es van guanyant o aconseguint en guanyar jocs classificatoris que només poden jugar-se en ser nivell 30 . League of Legends no és l'únic joc en línia que utilitza el sistema d' elo per mesurar la habilitat de cada jugador , elo és un sistema per mesurar les capacitats dels jugadors d'escacs inventat per Árpád Elo (1903-1992) , a partir de la temporada 3 es va començar a utilitzar el sistema MMR . El MMR és una xifra que representa el teu nivell d'habilitat . Aquest número és usat en el sistema de matchmaking per crear partides amb , en la mesura del possible , igualtat d'oportunitats per als dos equips . Per exemple, si el jugador aquesta actualment en la lliga Plata IV ( 4) et pot aparellar amb jugadors de la lliga Bronze II ( 2) , perquè el teu MMR estableix que el teu nivell de joc és menor a la lliga en què aquestes actualment .


Dins de les divisions en League of Legends existeixen 6 les quals són : Bronze , Plata , Or , Platí , Diamant i Aspirant o Reptador . Dins d'aquestes divisions hi ha nivells que van del nivell 5 ( el nivell més baix ) fins al nivell 1 ( nivell més alt ) , excepte pel nivell reptador . Aquestes es divideixen així a causa de les diferents capacitats entre jugadors dins de la comunitat de League of Legends depenent del teu acompliment en els jocs classificatoris et s'acomoden en una divisió i d'aquí en endavant has de jugar per ajuntar 100 punts per ascendir a la pròxima lliga o divisió . Un cop ajuntat aquests 100 punts , depenent de a què asciendas , la promoció pot ser a el millor de 3 o el millor de 5 . El millor de 3 s'aplica quan vas a pujar a una divisió més gran, el millor de 5 se't dóna utilitat quan s'està per entrar a la pròxima lliga.


Personatges preferits dels redactors:

Lisard:
Pantheon

(jungler)


Pol:
BlitzCrank

(Jungler)
(Support)

Pol Aguilar Tiburcio, Lisard Torrent

Graffitis al Parc Popular

El nostre poble ha sigut testimoni de la primera Biennal d'Art Urbà al Vallès, en la qual una cinquantena d'artistes han deixat la seva empremta. Entre els dies  22 i 25 de maig s'han fet diverses expressions artístiques com: murals (graffitis), concurs d'skate, projeccions audiovisuals, tallers i una sessió de dj's.
Els murals es van fer al Parc Popular. Una part es va fer al skate park i una altra es va fer a tota la façana del Centre Cultural. Aquí us mostrem unes quantes fotos de les obres realitzades a la zona del Parc:















 Al següent video podeu veure les intervencions artístiques que s'han realitzat: 


D'altra banda, el concurs d'skate es va fer també al Parc Popular on van portar un "half-pipe". Abans de començar al concurs va venir un skater professional a ensenyar als nens que volien aprendre. El concurs estaba patrocinat per la marca de begudes estimulants Rockstar i aquest oferien un refresc a tothom que ho demanava.
Lamentablement no tenim fotos ni hem trobat cap foto per poder ensenyar-vos.
Alguns alumnes del nostre institut han fet un mural que podreu veure a l'entrada següent.


Alex Guerrero Moraño i Marc Navajas Cervero

dimecres, 4 de juny del 2014

Sortida de 3r a Cosmocaixa

Durant els dies 3 i 4 de juny els grups de 3r d'ESO hem anat a Cosmocaixa. Vam sortir a les 8 del matí i en arribar ens vam separar per grups. Vam assistir a una xerrada i vam fer experiments fins a les 11h, llavors vam sortir a esmorzar. A les 11:30h vam tornar a entrar per visitar l'interior del Cosmocaixa, on hi havia moltes exposicions i un aquari amb peixos molt grans. Vam tornar a les 2 del migdia i a continuació els grups tornaren a casa .
Aquí us adjuntem algunes de les imatges de l'interior del Cosmocaixa:























Irene Santamaría

ELS NOSTRES CAPS D'ESTUDIS

EL NOSTRE INSTITUT ÉS TAN GRAN QUE TENIM DOS CAPS D'ESTUDIS. PERÒ... SABEM QUÈ ÉS REALMENT UN CAP D'ESTUDIS? QUINA FEINA FAN? COM LA VALOREN? PER TROBAR LA RESPOSTA A TOTES AQUESTES PREGUNTES HEM ENTREVISTAT LA SÍLVIA I EL JOSEP MARIA, ELS NOSTRES CAPS D'ESTUDIS.

Silvia Orozco: "Els caps d'estudis estem precisament al conflicte."
  • Avui li farem una entrevista a la Silvia, cap d'estudis de l'Ins Marina. Porta al centre molts anys, des de l'any 2003 fins avui (2014).

 P: Explica'ns com era la teva vida professional abans de venir a aquest institut
 R: Abans de treballar en aquest institut, estava a un institut de Santa Coloma de Gramanet,
també fent de profe.

P: Quants anys portes aquí? I quants portes de cap d'estudis?:
R: Des de l'any 2003, o sigui que uns quants anys. I fent de cap d'estudis aquest és el quart any.

 P: Com és la feina d'un cap d'estudis?
 R: Ja sabeu que aquí hi ha dos cap d'estudis, que és el Josep Maria Pinós i jo. I ens dividim la feina, ell està més en la part de fer els horaris, es dedica a unes altres feines. I jo bàsicament em dedico a gestionar els fulls d'incidència juntament amb els coordinadors de nivell i els tutors els profes i la resta d'equip directiu.Per exemple quan un professor es posa malalt, truco al departament d'ensenyament per demanar un substitut. En relació amb els alumnes, quan baixen a direcció perquè els ha expulsat un profe, parlem amb ell, el fem reflexionar fins que reconegui el seu error, el seu acte d'indisciplina i el suggerim que demani disculpes si ha faltat el respecte al professor o als companys.

P: Quants fulls d'incidència acostumes a rebre cada setmana més o menys?
R: Depèn... Els fulls d'incidència, el primer trimestre molts són 3r, però molts. Al menys uns deu a la setmana. De 2n pocs, uns tres o quatre a la setmana. I de 1r pràcticament cap. Però a mesura que va avançant el curs, diguem que aquesta dinàmica s'inverteix, per exemple al tercer trimestre es manté de 3r d'ESO i en canvi a 1r n'hi ha més. A 2n normalment s'ha mantigut, poden influir uns tutors que els coneixen més o no sé quines coses. Cal remarcar que alguns de batxillerat també formen part de molts conflictes per faltes de respecte al professor, inclús hem hagut d'expulsar un alumne. També existeixen els conflictes amb el telèfons mòbils, per l'us dels telèfons mòbils a classe per part dels alumnes, els seus mòbils finalment acaben a direcció.

P: Què és el millor i el pitjor de treballar de cap d'estudis?
R: Començo pel pitjor, el pitjor és precisament estar amb l'enfrontament contínuament perquè els caps d'estudis estem precisament al conflicte, no? Ve un professor i diu: "un alumne m'ha dit això" o "m'ha fet" això, tu has d'anar una mica a apagar aquell foc. I això clar, un dia rere l'altre doncs, va desgastant. Tot i que després se soluciona bé, perquè aquí al nostre institut no hi ha, gràcies a Déu, un conflicte tan gran que no els puguem gestionar, són coses petites, no hi ha hagut mai un problema tan fort que em tragués la son. I de coses bones, de la part bona és que m'agrada molt el contacte tant amb els professors com amb els alumnes. També m'omple de satisfacció veure el progrés dels alumnes el canvi de xip per a bé dels de 3r d'ESO cap a final de curs.

P: La teva feina absorbeix molt temps lliure de la teva vida? 
R: A temporades, a vegades m'he d'emportar feina el cap de setmana perquè hi ha coses que s'han de tancar aquí i moltes vegades no es pot treballar aquí. (És un entrar i sortir de profes i alumnes a direcció.). Hi ha algunes coses que necessiten més concentració i treballo millor a casa, també tenim dies més tranquils, hi ha bon ambient al institut.

  • Doncs aquí està part de la feina professional d'una cap d'estudis del centre Ins Marina.
Pol Aguilar, Carlos Limpias.


Josep M. Pinós: "La feina del cap d'estudis és establir una mica d'ordre a l'institut."

Els nois de la revista Aniram hem anat a fer-li una entrevista al Josep María Pinós, que a més de ser professor de Català, és el cap d'estudis del nostre institut:



Preg: Quan eres petit volies treballar en un institut?
Resp: No, quan era petit no em plantejava què volia ser de gran i , jo quan estudiava i estava a punt d'anar a la universitat no tenia clar a què dedicarme.

Preg: D'on ets?
Resp: Sóc nascut a Lleida, però ja fa temps que visc a Barcelona.

Preg: En quants instituts has estat al llarg de la teva carrera professional?
Resp: He estat en 4 Instituts, vaig estar a Matarò, també vaig estar a Arenys de Munt i a Montornès, aqui al costat, fins que em van donar la definitiva en aquest Institut.

Preg: Quants anys portes en aquest centre? I per qué vas voler venir a aquest centre?
Resp: En aquest centre... (s'ho pensa) més de 15 anys. Jo vaig posar-ho a la llista, jo no coneixia la Llagosta. I quan ens havien de donar la definitiva em va tocar aquest centre.

Preg: Per ser cap d'estudis que fa falta estudiar?
Resp: No fa falta estudiar res en especial, sinó estudiar la carrera de professor.

Preg: Quina és la feina que fa un Cap d'Estudis a l'Institut? 
Resp: A l'institut fa molta feina. Bàsicament diria que són dues feines diferents. Una feina és abans de començar el curs, que toca organitzar tota la vida de l'institut: horaris, aules... tota aquesta distribució que es fa abans de començar el curs. Al juliol, que estem treballant de cara al curs següent, aquesta és una feina més administrativa. I després està el dia a dia del cap d'estudis, doncs és procurar a l'institut que la vida estigui més o menys organitzada, controlar que no passi res fora del normal, controlar el tema de guàrdies. Establir una mica d'ordre a l'institut.

Preg: Quants fulls d'incidències es posen com a màxim, en una setmana?
Resp: Ostres! Jo no sóc de posar fulls d'incidències, i dels que ens arriben a nosaltres, varia en el tipus incidències, no ho sabria dir.

Preg: Què és el més estrany que t'ha passat en el temps que portes en aquest institut?
Resp: El més estrany que ha passat en aquest institut, no sé... Ostres! Ara m'has deixat en blanc (rialles). No sabria dir-ho. El més estrany que pot passar aqui a l'institut es que als alumnes els costa parlar i jo sóc professor de Català...  Cada día passen coses extraordinàries a l'institut. L'institut és molt gran.

Preg: Quina opinió creus que tenen els estudiants de tu?
Resp: Aixó s'ha de preguntar als estudiants (rialles)

Preg: Què fas en el teu temps lliure?
Resp: Quan no toca preparar classe i posar ordre a l'institut, doncs, llegir, m'agrada el tema de la lectura, jugar a tennis, correr i l'habitual, que és estar amb la família quan toca, etc

En Josep Maria Pinós s'encarrega dels horaris, guàrdies i mantenir l'ordre a l'institut.  Aquesta és la feina que té un dels nostres caps d'estudis.

Marc Casamitjan Resa, Arnau García Gómez, Ahmad Benhaddi

Excursió de vela i càiac a Premià De Mar

El passat mes de maig, els alumnes de 3r d'ESO vam anar d'excursió a fer vela i càiac a Premià De Mar.

Primer vam agafar un autocar a les 8:45, i ens vam posar en marxa. Vam trigar una mitja hora a arribar al port de Premià de Mar. Un cop allà, ens van dividir en dos grups de 20 persones i després ens vam canviar. A continuació un grup va començar a fer les activitats i l'altre es va quedar a la platja. Vam fer vela i càiac, primer càiac 1 hora i després mitja hora de vela. Quan érem a la platja esperant, vam fer una mica de lliure. Després vam tornar a casa amb el mateix autobús. Els del segon grup van tenir mala mar i poc vent, i no es va poder fer la vela.







Lisard: La meva opinió, és que la excursió de càiac i vela va ser divertida i tots ens ho vam passar bé, al final els del meu grup només vam fer càiac perquè no feia vent, però la mar estava revolta. Després de fer càiac, en acabar, vam jugar al futbol amb els professors de mates i Física i Química (Pedro López, Carlos Segura). Ens ho vam passar molt bé.






Pol Aguilar, Lisard Torrent.