Clique sobre la foto
Segueix-nos!
dimarts, 5 de març del 2019
divendres, 15 de febrer del 2019
XXIV CONCURS LITERARI - SANT JORDI 2019
XXIV CONCURS LITERARI - SANT JORDI 2019
Amb motiu de la
diada de Sant Jordi i per tal de fomentar la creació literària entre l’alumnat
de l’Institut Marina de la Llagosta es convoca, per vint-i-quatrè any
consecutiu, el concurs literari de Sant Jordi. Aquest certamen compta
amb la col·laboració de l’Ajuntament de la Llagosta i de l´AMPA de l´institut.
L'any 2019 ha
estat categoritzat per la UNESCO com l'Any
Internacional de les Llengües Indígenes, aquest fet ha d’ajudar a promoure
i protegir aquestes llengües i millorar la vida dels seus parlants. Moltes
d'aquestes llengües estan desapareixent a un ritme alarmant, ja que les
comunitats que les parlen s'enfronten a reubicacions forçades, desavantatges
educatius, pobresa, analfabetisme, migració i altres formes d'exclusió social.
A través del
llenguatge no només ens comuniquem. Des de temps immemorials, aquesta eina ens
ha servit per definir la nostra identitat, expressar la nostra història o
mostrar la nostra cultura. A través del llenguatge aprenem i participem en tots
els aspectes de la societat. Les llengües ajuden a preservar la història, els
costums, la memòria, les formes úniques de pensament, significat i expressió.
El dret d'una persona a utilitzar l'idioma preferent és un requisit previ per a
la llibertat de pensament, d'opinió i d'expressió; valors consagrats en la
Declaració Universal de Drets Humans.
Cada 2 setmanes un idioma mor; per reflexionar una mica
sobre aquesta dissort els treballs que es presentin al Concurs Literari
d’enguany hauran de contenir una paraula o expressió en una llengua indígena o
una llengua en perill d’extinció. Us en proposem un llistat al final de les
bases. Per a l’assaig filosòfic cal fer una dissertació sobre el llenguatge i
el pensament i la importància de la conservació de la diversitat lingüística.
dijous, 14 de febrer del 2019
divendres, 8 de febrer del 2019
Ens visita l'escriptor Arturo Padilla
«Caurà la ira del faraó sobre aquell qui pertorbi el seu descans
etern.» Aquesta és la inscripció que presideix l’entrada de la tomba reial que
l’Albert i la Jasmine, dos arqueòlegs de renom, han d’investigar. Els dubtes
els assalten. És tan sols un missatge per espantar els lladres? O realment
aquesta misteriosa tomba, fins ara desconeguda, pot despertar la ira del faraó?
Aquestes paraules són a la
contracoberta de Despertant la ira del
faraó, una de les novel·les que els alumnes de 2n d’ESO han llegit dins la matèria
de Llengua Catalana i Literatura. És per aquest motiu que l’Arturo Padilla,
l’autor de la història i de 8 novel·les més, ens ha vingut a veure. La visita
de l’Arturo al centre ja és un clàssic, enguany és el 5è o 6è any que ens
visita, ja hem perdut el compte! En agrada fer-li preguntes i escoltar-lo, que
ens expliqui com va començar a escriure, de què tracta l’ofici d’escriptor, com
s’inspira, com crea els personatges, nous projectes… i nosaltres li donem la
nostra opinió sobre la lectura que hem fet. L’intercanvi és molt interessant i
enriquidor per a tots i totes.
No us perdeu el seu blog ni el canal de Youtube!
dimecres, 6 de febrer del 2019
Poesia i medi ambient amb Ramon Bartrina
El darrer divendres de gener vam fer
un taller de poesia creativa a la biblioteca del La Llagosta amb el poeta
empordanès Ramon Bartrina. L’experiència
la vam viure conjuntament els alumnes nouvinguts i el grup de dones del Club de
Lectura de la biblioteca del poble. Pels
nostres alumnes va ser l’excusa perfecte per perfeccionar el domini de la
llengua. Com a eix temàtic ens vam centrar en la destrucció de l’hàbitat; vam
reflexionar sobre les causes i els efectes que comporta la pèrdua d’entorn
natural, sobretot en àrees tan densament poblades com les de la comarca del
Vallès Oriental.
Dues preguntes van ser el clic
inspiratiu pels participants al taller:
- - Què passaria si desapareguessin els espais
naturals i els éssers vius que hi viuen?
- - Què pot fer l’ésser humà per canviar aquesta
dinàmica?
Si observeu les fotos veure que
ho vam aconseguir i que ens ho vam passar d’allò més bé escrivint poesia, SÍ,
escrivint poesia.
dimarts, 5 de febrer del 2019
dimarts, 25 de desembre del 2018
dimecres, 19 de desembre del 2018
Concert de Nadal 2018
Com cada any el alumnes de 1r d´ESO que han estat treballant en l´aula de música amb la professora de Miriam Franch, i amb l´ajuda dels nois i noies de 4t d´ESO escènic presentaran un nou espectacle basat en el musical El Petit Príncep al Centre Cultural de la Llagosta a les 12:00 del matí del dilluns 17 de desembre. A l'espectacle també hi han treballat professors i alumnes sense la col·laboració dels quals el muntatge de l'espectacle no hauria estat possible.
Moltes gràcies a tots!
Iker Villacres
1r A de Batxillerat visita el Parc de Recerca Biomèdica de Barcelona
El dijous 13 de desembre els estudiants de Biologia de 1r de Batxillerat A van participar en un taller de genòmica en el Centre de Regulació Genòmica (CRG) del Parc de Recerca Biomèdica de Barcelona (PRBB).
Van realitzar una electroforesi per comparar diferents fragment d'ADN de cèl·lules mare i de neurones madures. L'experiència s'emmarcava dins la investigació de "Microexons: small fragments of genes, essential for neurone maduration". Després es va fer l'observació, l'anàlisi de resultats i una discussió-debat amb la participació dels alumnes. Va ser una experiència molt profitosa.
 |
| Alumnes de 1r A de Batxillerat realitzant l'experiment al Parc de Recerca Biomèdica de Barcelona |
Equip de redacció
2n d'ESO va a l'InfoK de TV3
El passat 29 de novembre alumnes de 2n d'ESO van anar a Sant Joan Despí a visitar les instal·lacions de TV3. En la visita a més de veure les instal·lacions de TV3, van poder veure com és una unitat mòbil i, a més, van poder gaudir d'una activitat a l'entorn de l'infoK, el telenotícies per a gent jove que s'emet pel canal súper 3. Durant la trobada, van poder escoltar els professionals que el fan i van poder debatre sobre com explicar l'actualitat al jovent.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)